jueves, 19 de febrero de 2015

¡¡CORRIENTE ELÉCTRICA!!

Nombre: Laura Alicia Avalos Montejano.
Materia: Física.
Maestro: Arturo Mendez Rodriguez.
Fecha: 20-02-2015.

INTRODUCCIÓN: En este trabajo les presentare de una forma muy resumida lo que es la corriente eléctrica, que es de la materia de física veamos.

La corriente eléctrica o intensidad eléctrica, es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre en un material. Se debe al movimiento de cargas normalmente de electrones en el interior del material. En el sistema internacional de unidades se expresa en C/s, una corriente eléctrica se trata de un movimiento de cargas que produce un campo magnéticoResultado de imagen para corriente electrica.
El instrumento usado para medir la intensidad de la corriente eléctrica es el galvanometro.Resultado de imagen para galvanometro
También lo que conocemos como corriente eléctrica no es otra cosa que la circulación de cargas o electrones a través de un circuito eléctrico cerrado, que se mueven siempre del polo negativo al polo positivo de la fuente de suministro de fuerza electromotriz.
Resultado de imagen para polo positivo a negativoResultado de imagen para electronesLa corriente eléctrica se mide en amperios.
También existen la corriente alterna y la continua, La primera se caracteriza por ser una corriente eléctrica en la que tanto la magnitud como la dirección van de modo cíclico.
 La corriente continúa es el tipo de corriente eléctrica que no modificará su sentido, aún con el paso del tiempo y fluye siempre en la misma dirección.
Andre- Marie Ampere, fue un matemático y físico francés y también fue uno de los descubridores de la electricidad y corriente eléctrica.Resultado de imagen para ampere

NOVOHISPANO

¡¡UN MUNDO NOVOHISPANO, PRIMERA PARTE!!


Materia: Historia.
Nombre: Laura Alicia Avalos Montejano.
Maestro: Arturo Mendez Rodriguez.
Fecha: 20-02-215.

INTRODUCCIÓN: En el trascurso de este trabajo les hablare sobre el mundo novohispano, de los procesos políticos y económicos entre otras características.

¡¡VEAMOS!!

Resultado de imagen para aculturacion y mestizaje de la epoca novohispanaLos diferentes procesos políticos y económicos estuvieron entrelazados con la conformación de una sociedad diversa y compleja. Durante el segundo siglo de historia novohispana, los procesos de aculturación y mestizaje se consolidaron y generaron un conjunto de manifestaciones culturales que dieron rasgos propios a esta sociedad.Resultado de imagen para aculturacion y mestizaje de la epoca novohispanaEn Oaxaca y Yucatan, el menor numero de haciendas y ciudades posibilito que muchos pueblos de indios conservaran sus estructuras y tradiciones.Resultado de imagen para pueblos de indios y sus tradiciones era novohispanaLa transformación del mundo espiritual indígena, la educación que les dieron los frailes genero intercambios importantes. Los conventos construidos en el siglo XVI  y los primeros años del XVII, fueron centros de castellizacion para los pueblos de indios que habían sobrevivido a las catástrofes demográficas. En los conventos los indígenas aprendieron diversos oficios artesanales, el uso de nuevos instrumentos de trabajo así como la utilización de los metales.Resultado de imagen para conventos con indigenasResultado de imagen para metales y herramientas de trabajo para los indigenasEn la planeacion de los asentamientos, los frailes introdujeron a los indígenas en el desarrollo de obras hidráulicas, como el diseño de canales, fuentes y estanques para el abastecimiento del agua. Los indígenas participaron tanto en la edificación de los conventos, como en su decoración.
Sin duda en la agricultura hubo un enriquecimiento alimenticio y cultural, tanto para indígenas como para españoles por la variedad de especies que se introdujeron. En la ganadería y los animales domésticos, resalta el cambio en la dieta de los indígenas por el consumo de carne de res, de cerdo y de gallina.
El maltrato y los abusos constantes por parte de los españoles, religiosos y civiles. Hizo que las relaciones cotidianas estuvieran marcadas entre ambos por la desconfianza. Aunque también hubo españoles que trataron a los indígenas con amistad.Resultado de imagen para ganaderia y agricultura de los indigenas en la epoca novohispanaDesde finales del siglo XVI  tras la primera evangelización, la religiosidad de los pueblos indígenas, tenia como centro los sacramentos, las celebraciones del calendario católico y las del santo patrono del pueblo o de la orden religiosa a la que pertenecen sus evangelizadores.Resultado de imagen para evangelizacion de los indigenasResultado de imagen para fiestas a un santo de los indigenas de la epoca novohispanaAl poco tiempo, surgió la devoción a las imágenes religiosas como la Virgen de Guadalupe y el Cristo de Chalma. De esta manera, bautizos, comuniones, matrimonios junto con las celebraciones de las imágenes, los santos patronos, la Navidad, los Reyes Magos, la Purificación o Candelaria y Semana Santa fueron grandes fiestas.Resultado de imagen para virgen de guaResultado de imagen para cristo de chalmaLa pervivencia de los elementos prehispánicos tuvo diferencias regionales, pero en el Centro y el Sur de lo que fue Nueva España aun es posible identificarlos.Resultado de imagen para biombo indigenaEn este detalle del biombo conocido como el Volador se puede apreciar la permanencia de una tradición prehispánica que hoy en día es posible presenciar.
El arte plumario de origen prehispánico, fue retomado y cultivado por los españoles.Resultado de imagen para arte plumario de los indigenasEl cambio de vestuario de los indígenas del Centro de Nueva España fue mucho mas notorio en los hombres, quienes empezaron a utilizar camisa, pantalon y sombreo., las mujeres continuaron utilizando sus atuendos tradicionales, que no se consideraban inmorales como los de los hombres.Resultado de imagen para mujeres con atuendos indigenasResultado de imagen para hombres indigenas con pantalon y sombrero